Résultats du projet

L'approche suivie dans le cadre du PR1 (résultat de projet 1) vise à uniformiser les meilleures pratiques et permettra aux résultats du projet d'être répercutés dans d'autres pays européens (en dehors du partenariat du projet) gravement touchés par des taux élevés de NEET et de fournir aux organisations d'EFP et aux formateurs de toute l'Europe une "meilleure" méthode pour identifier les secteurs de l'économie sur lesquels il convient de se concentrer avec de nouveaux cours axés sur les compétences.

Le matériel de formation fournira aux jeunes / femmes NEETs un ensemble de ressources d'apprentissage numériques conçues sur la base du concept de micro-apprentissage : des modules d'apprentissage courts et cohérents fournis dans des formats multimédias visant à promouvoir des méthodologies d'apprentissage mixtes.

Les modules d'apprentissage numérique comprendront une variété de ressources telles que des jeux interactifs, des podcasts, des vidéos d'apprentissage en ligne, des études de cas interactives, des ressources infographiques, etc.

Afin de renforcer et d'améliorer les éléments importants de la mise en œuvre réussie du projet, tels que la durabilité, la transférabilité et l'accessibilité aux résultats du projet, les partenaires développeront une plateforme d'apprentissage en ligne interactive, avec une mise en page attrayante et créative qui garantira un environnement intuitif.

La boîte à outils DG-VET pour les enseignants/formateurs de l'EFP, les organisations de l'EFP et les décideurs politiques doit servir un double objectif :

▫️ Assurer la disponibilité et la durabilité des résultats du projet ;

▫️ Assurer le plus haut niveau possible de transférabilité des outils, matériels et méthodologies développés dans le cadre du projet."

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables. 2021-1-BE01-KA220-VET-000035895

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