Следователно е налична необходимостта от подкрепа на европейските системи за ПОО, за да могат те да продължават да идентифицират и предвиждат бъдещите ключови за пазара на труда умения и да разработват образователните си програми в по-добро съответствие между професионалните умения и нуждите на пазара на труда.

Това е жизненоважно, за да се преодолее всяко разминаване между образованието и професията. „Зелените умения“ трябва да бъдат функционални и поставени в контекста на съвременния свят. Докато дигиталните умения като цяло са добре разбрани, за зелените умения няма изградена обща дефиниция.

Също както основните професионални качества като автономност и добра комуникативна способност са от решаващо значение, така и зелените умения са ключови за енергийната и ресурсната ефективност във всеки сектор. Появяват се нови професионални изисквания, като например строителство, работещо с устойчиви (зелени) материали и методи.

Специализираните зелени умения могат да трансформират професионалните профили в отделните индустрии, но в повечето случаи те трябва да надградят съществуващите такива. Автоматизацията и дигитализацията засягат всички работни места. Те внасят бърза промяна в пазарите на труда, интегрирайки ги в международните тендеции и глобалната концепция за „верига на стойността“.

Всичко това носи нови възможности, но и засяга съществуващия бизнес. Партньорите в проекта DG-VET осъзнават важния принос на секторите в дигиталната и зелената икономика (DaGE) в създаването на работни места за младите хора, живеещи в селските райони. В тази смислова рамка, основната цел на проекта DG-VET ще бъде да се създаде иновативна програма с учебни материали, както и геймифицирана платформа за електронно обучение. Чрез тях ще се разработи методология за проектиране и прилагане на програми за ускорено обучение на потенциални млади предприемачи и чираци.

Те ще имат знанията и компетенциите, необходими за оптимизирането на сектора „Професионално образование и обучение“ в цяла Европа. Освен всичко останало, DG-VET цели и подпомагането на млади жени, които са извън пазара на труда и не са в образователната система, като чрез обучителните материали, те ще развият дигитални и зелени умения, което неминуемо ще улесни пласирането им на пазара на труда, и по-конкретно в бързоразвиващите се сектори на дигиталната и зелената икономика (DaGE).